豆瓣閱讀、多看閱讀、拇指閱讀、微信讀書……到目前為止，已經(jīng)有數(shù)不清的閱讀類軟件在社交閱讀上下了很多功夫，但是，社交閱讀界的“爆款”產(chǎn)品依舊沒有出現(xiàn)。
作為最新進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的微信讀書，在社交這件事上做得最徹底。在微信讀書上，用戶能看到好友做的讀書筆記，能與好友讀書時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行PK，能和好友互動(dòng)討論交流讀書心得……最關(guān)鍵的是，微信讀書還直接引入了微信的好友關(guān)系鏈，這幾乎是一個(gè)可以秒殺其他同類應(yīng)用的殺手锏。
可惜的是，微信讀書依舊未成“氣候”。經(jīng)過多年的發(fā)展后，社交閱讀還會(huì)有戲嗎？應(yīng)該怎樣繼續(xù)往下走？
閱讀需要社交嗎
無論豆瓣閱讀、多看閱讀、拇指閱讀還是微信讀書，他們想做的都是讓用戶在閱讀過程中進(jìn)行分享、交流。那么，閱讀是一件需要社交的事情嗎？
外語教學(xué)與研究出版社事業(yè)發(fā)展部業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理李玲玲對(duì)此表示認(rèn)同?！拔掖_實(shí)很喜歡和讀過相同書目，尤其獲得同樣感受的人一起探討，那是一種三觀一致、情投意合的愉悅”。她認(rèn)為，分享圖書屬于社交的一部分，但它更多是一種主動(dòng)的、自然的行為。
“這種社交性的閱讀，是本來就存在的?！比嗣襦]電出版社音像電子與網(wǎng)絡(luò)出版部主任安達(dá)說道，在之前，本來就有像書友會(huì)這樣的交流，或者創(chuàng)作書評(píng)這樣的分享?，F(xiàn)在這種分享轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)上，他認(rèn)為，閱讀的社交實(shí)質(zhì)沒有改變，只是實(shí)現(xiàn)方式發(fā)生了變化。
微信讀書出現(xiàn)之前，豆瓣的社交功能在讀書人之間很受好評(píng)。作為讀書人的圈子，豆瓣深度聚合讀書人和讀書人的興趣愛好，把內(nèi)容通過書評(píng)形式進(jìn)行聚合，安達(dá)認(rèn)為，這是一種典型的社交閱讀。
同時(shí)，社交閱讀還有另一種類型，微信讀書對(duì)此進(jìn)行了嘗試。對(duì)于非讀書人，微信讀書試圖通過一些激勵(lì)措施“引誘”他們讀書?！拔覀兿Ｍㄟ^朋友圈分享圖書，讓更多的人發(fā)現(xiàn)身邊好友在閱讀的書籍，從而促使更多人去閱讀、去交流、去思考。”微信讀書相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴《中國新聞出版廣電報(bào)》記者，閱讀獲取的信息需要交流和傳遞，他們做的只是將原來的線下交流移植到線上，并且將圈子縮小到身邊的微信熟人?！拔覀兛春檬烊碎喿x這一塊，將會(huì)有很大空間”。他特別強(qiáng)調(diào)說，微信讀書與其他閱讀軟件最大的不同在于，微信讀書更強(qiáng)調(diào)熟人之間的社交閱讀。
這一點(diǎn)也深受網(wǎng)友“哈里”的認(rèn)可。他在給微信讀書的評(píng)論中寫道，這種“能讓他看到好朋友的讀書心得”的功能讓人很欣喜。
社交能帶動(dòng)閱讀嗎
“閱讀可以是一個(gè)人的事情，但最終是社會(huì)化的事情”。微信讀書相關(guān)負(fù)責(zé)人這樣說。如同微信的成功之處是把生活中的熟人關(guān)系鏈導(dǎo)入到了網(wǎng)絡(luò)上一樣，微信讀書也想這樣做。
于是，在微信讀書中，你可以發(fā)現(xiàn)朋友們正在閱讀的書籍，從而引發(fā)你的興趣。同時(shí)，微信讀書推出了讀書排行榜，通過閱讀時(shí)間的排行，激勵(lì)大家閱讀更多的書籍。另外，在想法圈中，可以看到朋友們針對(duì)書籍發(fā)表的想法，看到有趣有料的評(píng)價(jià)。微信讀書希望通過這些方式，吸引用戶嘗試更多書籍的閱讀。
“微信讀書主要針對(duì)愛讀書的用戶，但同時(shí)也希望可以通過多種方式，讓平時(shí)閱讀較少的人，也能加入到讀書的隊(duì)伍中”。微信讀書相關(guān)負(fù)責(zé)人這樣說。
李玲玲認(rèn)為這能起到一些作用，“可能有的人不相信各種排名和榜單，認(rèn)為都是出版社為了營銷搞的手段，但是會(huì)相信有同樣閱讀興趣的人的推薦，能夠找到真正的好書，從而持續(xù)對(duì)閱讀的興趣，這也就增加了閱讀量”。但她同時(shí)也認(rèn)為，閱讀是一件比較私人化的事情，有的人喜歡分享，有的人不喜歡分享，“很多讀書人本身就心境清幽，不會(huì)像微信運(yùn)動(dòng)拼步數(shù)那樣拼閱讀量”。
從目前來看，微信讀書的閱讀人群并沒有想象中多。以記者為例，在接近1000個(gè)微信好友中，有151個(gè)進(jìn)入了微信讀書APP并自動(dòng)成為彼此的互動(dòng)好友。但是，好友發(fā)言比例并不高，平均3天左右會(huì)有一個(gè)人分享一本書或談一下讀書心得。這其中，最后一個(gè)好友發(fā)言時(shí)間是一個(gè)月之前。
“微信的社交功能確實(shí)很強(qiáng)，但是其中愛讀書的用戶可能比例不高，即使愛讀書，也未必愿意在微信里進(jìn)行分享?！崩盍崃徇@樣總結(jié)。此外，作為一個(gè)單獨(dú)的APP，微信讀書并沒有像微信一樣成為一個(gè)強(qiáng)關(guān)系鏈的互動(dòng)，用戶可能每天都會(huì)打開微信，微信讀書則不一定會(huì)被打開。
讀書可以PK嗎
每一個(gè)有微信的人都會(huì)對(duì)微信運(yùn)動(dòng)記憶深刻。每晚十點(diǎn)左右，微信運(yùn)動(dòng)會(huì)自動(dòng)提醒你今天走了多少步，排第幾名，當(dāng)天步數(shù)最多的人還會(huì)占據(jù)你的微信封面，有著滿滿的存在感。
微信讀書也引入了這些功能。打開微信讀書，會(huì)看到好友閱讀時(shí)長(zhǎng)的排行榜，除了第一名之外，微信讀書甚至?xí)嵝涯恪澳衬匙x書時(shí)長(zhǎng)是今天最后一名”。
“社交閱讀，主體是在于社交關(guān)系向現(xiàn)實(shí)關(guān)系的映射，內(nèi)容是線索，好的內(nèi)容加上好友的傳播，更利于人接受”。微信讀書相關(guān)負(fù)責(zé)人談道，他們做好友排行的目的是為了促使愛書的人發(fā)現(xiàn)身邊相同的愛書之人，以刺激他們進(jìn)行閱讀的交流。而一些平時(shí)較少看書的人，他們也希望能夠借此激勵(lì)他們閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。他們的最終目的并不是為PK而PK，而是培養(yǎng)更多的愛書人，因?yàn)椤叭辗e月累一時(shí)嘗鮮的人們不會(huì)僅僅因?yàn)殪乓鴪?jiān)持下去，這部分人群流失了，沉淀下來的就是我們的核心用戶”。
“如果讀者為了炫耀、從眾，為完成社交關(guān)系而進(jìn)行閱讀，或者根本沒有好好閱讀，只是炫耀自己的閱讀行為，制造話題，成為公眾人物，這樣對(duì)讀者用戶來說應(yīng)該是不好的”。李玲玲也有同樣的看法。
但對(duì)于網(wǎng)友而言，這種帶入競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的方法能進(jìn)一步促進(jìn)閱讀。為了讓讀者將更多時(shí)間花費(fèi)在讀書上，微信讀書還推出了“讀書時(shí)長(zhǎng)換書幣”的功能，閱讀超過30分鐘就可以兌換1個(gè)書幣，進(jìn)而通過書幣購買更多圖書。網(wǎng)友“soniclr”很高興地表示，這讓他節(jié)省了不少投入，也鼓勵(lì)他進(jìn)一步愛上閱讀。
平臺(tái)上的書夠讀嗎
采訪過程中，無論是微信讀書方面，還是出版社方面，以及用戶方面，對(duì)于社交閱讀都有很深的期待。正如安達(dá)所說，社交閱讀把讀書人的愛好、興趣做了關(guān)聯(lián)，他們志同道合，有共同的價(jià)值觀，“這能使得閱讀更活躍，涉及人群更大。對(duì)作者、作品的知名度起到放大作用”。
同時(shí)，對(duì)于目前已有的社交閱讀軟件，他們也提出了進(jìn)一步改進(jìn)的建議。人民郵電出版社已經(jīng)與微信讀書合作，為他們提供了1000種暢銷書。雙方共同選擇了涵蓋計(jì)算機(jī)、經(jīng)管、攝影、美術(shù)、旅游類的圖書，收入采取與微信讀書分成模式。合作過程中安達(dá)希望社交閱讀軟件彼此之間“能注重連接與開放”。目前各大閱讀軟件各自為政，他希望微信讀書能與微博、豆瓣、亞馬遜等連接，讓用戶與用戶之間、用戶與作品之間的連接更加順暢簡(jiǎn)潔。
以“繼續(xù)讀書”為代表的網(wǎng)友則希望閱讀軟件中能有更多的書可以讓他閱讀、分享。他以微信讀書為例說，這個(gè)軟件“很多社交化的功能都已經(jīng)齊全了，但是書真的太少了”。
對(duì)此微信讀書相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，他們正在優(yōu)化APP的基礎(chǔ)體驗(yàn)，同時(shí)也正在繼續(xù)深耕社交與閱讀的結(jié)合?！拔覀冏畲蟮钠谠S是讓更多的人開始閱讀，更好地開啟全民閱讀時(shí)代”。他告訴記者，微信讀書正在不斷增加各個(gè)種類的圖書，不斷擴(kuò)充書庫的內(nèi)容，努力提供更全面的書庫，以提供更好的閱讀體驗(yàn)。
