■本報(bào)記者 溫新紅
紙質(zhì)書會(huì)消亡嗎？會(huì)被電子書取代嗎？這是自數(shù)字技術(shù)發(fā)展以來(lái)，一直回旋環(huán)繞在人們頭腦中，也是一直拿來(lái)討論的問(wèn)題。
有許多數(shù)據(jù)以及研究都表明，隨著技術(shù)的提升，電子書銷售越來(lái)越樂(lè)觀。2010年，美國(guó)麻省理工學(xué)院教授尼葛洛龐帝預(yù)言紙質(zhì)書將在五年內(nèi)消亡。
顯然，現(xiàn)實(shí)并不像他所說(shuō)的那樣，還似乎朝著相反的方向發(fā)展——去年美國(guó)皮尤研究所的一項(xiàng)報(bào)告顯示，過(guò)去12個(gè)月在美國(guó)讀過(guò)一本紙質(zhì)書的人依然比看電子書的人數(shù)多出一倍以上；而英國(guó)調(diào)查機(jī)構(gòu)尼爾森的最新數(shù)據(jù)顯示，電子書的銷量連續(xù)兩年下滑，紙質(zhì)書的銷量則不斷上漲，年輕一代的閱讀習(xí)慣是造就這一趨勢(shì)的主要驅(qū)動(dòng)力。
今年是第21個(gè)世界讀書日，《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者就選擇紙質(zhì)書還是電子書這一問(wèn)題，采訪了中國(guó)新聞出版研究院國(guó)民閱讀研究與促進(jìn)中心主任徐升國(guó)、學(xué)者戴聯(lián)斌及幾位年輕讀者。
意料之外，情理之中
針對(duì)英美機(jī)構(gòu)的調(diào)查數(shù)據(jù)，徐升國(guó)表示，對(duì)于紙書閱讀銷量回升，雖屬人們意料之外，但其實(shí)也在情理之中。
“人們都認(rèn)為，在數(shù)字化大潮之下，紙質(zhì)書閱讀氣數(shù)已盡?！毙焐龂?guó)進(jìn)一步解釋，但經(jīng)過(guò)這些年的體驗(yàn)以后，發(fā)現(xiàn)紙質(zhì)閱讀、數(shù)字閱讀各有優(yōu)勢(shì)，所以數(shù)字閱讀還不能完全取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)書閱讀。
在數(shù)字閱讀、新媒體閱讀的體驗(yàn)過(guò)程中，人們發(fā)現(xiàn)獲得知識(shí)、信息、認(rèn)知都有碎片化、淺薄化的特點(diǎn)，而圖書閱讀是深度化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化的深閱讀，仍然是人們獲取知識(shí)閱讀的必需品，所以又慢慢地回歸紙質(zhì)圖書的閱讀。
另一方面，新聞閱讀、文章閱讀相對(duì)碎片化，所以數(shù)字閱讀在報(bào)紙期刊方面的替代效應(yīng)非常顯著。
這在國(guó)內(nèi)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中也有體現(xiàn)。4月18日，中國(guó)新聞出版研究院公布了第十四次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告。結(jié)果顯示，2016年我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀方式的接觸率連續(xù)8年上升，但同時(shí)，51.6%的成年國(guó)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。
“數(shù)字閱讀在增加，紙質(zhì)書閱讀保持比較穩(wěn)定增長(zhǎng)，沒(méi)有像報(bào)紙雜志那樣大規(guī)模、大幅度地?cái)嘌率较陆担@與國(guó)際上的閱讀趨勢(shì)也比較吻合。”徐升國(guó)表示。
年輕人成為主要驅(qū)動(dòng)力
“90后”女生小馬最近在讀《史記》《昭明文選》，她選擇看紙質(zhì)書，這是因?yàn)楣偶畷芏嗾Z(yǔ)句不能一下看懂，如果用電子書查資料做筆記不方便。另外還有一些文集校注，豎版繁體的紙質(zhì)書，小馬說(shuō)看著比較有感覺(jué)。
小馬買的紙質(zhì)書還包括一些需要反復(fù)查用的專業(yè)書、兒童繪本，再有就是《秘密花園》之類的涂色書。除了這幾類，小馬有時(shí)候會(huì)逛書店，有看上的，或者朋友推薦以及打折時(shí)挑選的。她還說(shuō)通過(guò)觀察感覺(jué)“紙質(zhì)書的銷量會(huì)反彈”。
對(duì)于英美紙質(zhì)書銷量上漲，調(diào)查機(jī)構(gòu)結(jié)論是更年輕一代的閱讀習(xí)慣是造就這一趨勢(shì)的主要驅(qū)動(dòng)力。其中原因和小馬的閱讀體驗(yàn)比較接近，主要包括成人繪本、手繪涂色書的流行；高質(zhì)量的優(yōu)秀小說(shuō)及網(wǎng)絡(luò)紅人的小說(shuō)受到追捧；兒童方面的書保持穩(wěn)定。
對(duì)此，徐升國(guó)也表示認(rèn)同。在數(shù)字化的環(huán)境下，紙質(zhì)書閱讀體驗(yàn)吸收了新的元素，在不斷地進(jìn)化、迭代、轉(zhuǎn)型升級(jí)，越來(lái)越符合人們新的閱讀體驗(yàn)。像涂色本以交互的方式來(lái)閱讀，將VR、AR、MR嵌入到紙質(zhì)圖書中，通過(guò)掃碼的方式在紙書中間嵌入有聲的內(nèi)容，等等，這些都使紙質(zhì)書煥發(fā)了新的生機(jī)，提升了人們的閱讀體驗(yàn)。
因繪本書主要針對(duì)的是兒童，所以國(guó)內(nèi)兒童類紙質(zhì)書連續(xù)多年超過(guò)10%增長(zhǎng)，“顯示出人們對(duì)兒童閱讀的重視，而且要求越來(lái)越高了，這是一個(gè)非常強(qiáng)有力的培養(yǎng)兒童閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的推動(dòng)力量”。徐升國(guó)認(rèn)為。
對(duì)于閱讀體驗(yàn)，不能忽視的還有書店，英國(guó)的數(shù)據(jù)顯示，2016年，實(shí)體店銷售量增長(zhǎng)了7%。
國(guó)內(nèi)也同樣如此。近些年，亞馬遜、當(dāng)當(dāng)、阿里巴巴都紛紛轉(zhuǎn)身擴(kuò)展線下，開(kāi)實(shí)體書店、閱讀空間，而國(guó)內(nèi)各種形態(tài)的實(shí)體空間如書吧、書咖、書院、書坊、讀書會(huì)等也越來(lái)越多。
“實(shí)體書店有多重功能，除了買書外，還是閱讀體驗(yàn)的場(chǎng)所?；ヂ?lián)網(wǎng)電商盡管優(yōu)勢(shì)凸顯，但同樣呈現(xiàn)出自己的不足，主要是體驗(yàn)感比較缺乏。電商只是物的交易場(chǎng)所，不是人文精神的體驗(yàn)空間，這恰恰是線下書店的優(yōu)勢(shì)。”徐升國(guó)表示，如方所、城品、鐘書閣等書店，都是一種體驗(yàn)店，不是傳統(tǒng)的圖書銷售店。
實(shí)體書店的發(fā)展變化，在徐升國(guó)看來(lái)，這是適應(yīng)書店的自我更新、轉(zhuǎn)型、升級(jí)的需要，發(fā)揮實(shí)體閱讀空間的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)結(jié)合線上來(lái)實(shí)現(xiàn)線上線下的OTO打通，這也會(huì)成為未來(lái)的趨勢(shì)，也就是說(shuō)，體驗(yàn)性的閱讀空間會(huì)成為主流的一種方向和趨勢(shì)。而從未來(lái)趨勢(shì)看，體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)同樣會(huì)成為人們消費(fèi)的主要模式。
利用兩者的優(yōu)點(diǎn)
有網(wǎng)友在網(wǎng)上羅列出“電子書和紙質(zhì)書的優(yōu)缺點(diǎn)比較”，不難發(fā)現(xiàn)，每一條都是大家在閱讀中很容易感受得到的。
陳能杰是一家公司的總經(jīng)理，他告訴記者，直到2016年7月之前，他都在讀紙質(zhì)書，平均一年50本以上。但是去年下半年由于出差頻繁，書帶多了有些麻煩，少帶又不夠看。用Kindle閱讀純粹是為了方便。
他現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)電子書有不少便利。除了易攜帶，儲(chǔ)存也方便，還有紙質(zhì)書占用的空間太多。不過(guò)，陳能杰說(shuō)自己更偏好讀紙質(zhì)書，最近在家時(shí)讀南懷瑾的《莊子》系列。
雖然感覺(jué)Kindle已比較接近紙書的狀態(tài)，但陳能杰認(rèn)為，電子書一則不能寫寫畫畫，另外藝術(shù)類還是精品印刷更好。
俞敏洪在他的文章《紙質(zhì)書or電紙書》中也提到有類似的體驗(yàn)，“我原來(lái)只喜歡讀紙質(zhì)書，真正開(kāi)始用電紙書（Kindle）才三年不到的時(shí)間?，F(xiàn)在我用紙質(zhì)書和電紙書交替閱讀，互相補(bǔ)充。由于我在路上的時(shí)間多一些，帶電紙書方便，所以讀電紙書的時(shí)間反而多一些”。
記者和在美國(guó)韋恩州立大學(xué)讀博士的奚硯昆聊了他的閱讀體驗(yàn)，同樣是“90后”，對(duì)他來(lái)說(shuō)，紙質(zhì)書和電子書沒(méi)有太大的偏向，關(guān)鍵是方便。
因在美國(guó)讀書，中文書少且價(jià)格高，學(xué)校圖書館的中文書數(shù)量少、類別偏且沒(méi)有時(shí)效性，而他讀的書類別比較多，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、科普、汽車、書法、音樂(lè)、哲學(xué)、宗教等。電子書更易獲取和存檔，所以奚硯昆一般選擇電子書。他認(rèn)為，電子書閱讀設(shè)備在發(fā)展，閱讀體驗(yàn)越來(lái)越好，可以縮放、調(diào)整顏色，還可以內(nèi)嵌多媒體。
因選修課老師要求，奚硯昆在美國(guó)買過(guò)藝術(shù)類書籍，“很貴”。所以他的同學(xué)會(huì)買二手書或者借閱，還有通過(guò)各種渠道找電子書打印出來(lái)。
小馬也說(shuō)到價(jià)格問(wèn)題，她的一位同學(xué)正在讀《二十四史》的電子版，因?yàn)榧堎|(zhì)書價(jià)格太高。
知乎上一位“95后”媒體人提到另一個(gè)問(wèn)題，電子書閱讀偶爾會(huì)分心，被切斷成平均少于15分鐘時(shí)間碎片，導(dǎo)致了閱讀體驗(yàn)下降。在他看來(lái)，紙質(zhì)書的應(yīng)用場(chǎng)景是閑暇的下午，點(diǎn)上一杯綠茶，靜靜地看完一本書，寫一些隨筆。這或者是人們說(shuō)的，紙質(zhì)書“有讀書的感覺(jué)”。
俞敏洪也說(shuō)“只有紙質(zhì)書才體現(xiàn)了書的本質(zhì)”，不過(guò)，“作為一個(gè)閱讀者，我覺(jué)得紙質(zhì)書和電紙書兩者都不能少，我盡量利用兩者的優(yōu)點(diǎn)”，這也是多數(shù)人的選擇。
每個(gè)人感同身受的重要問(wèn)題
紙質(zhì)書還是電子書閱讀？這是一個(gè)時(shí)常被拿來(lái)討論的話題。那么，這個(gè)話題不斷討論有意義嗎？人們是否更樂(lè)于見(jiàn)到紙質(zhì)書回歸？雖然多數(shù)人認(rèn)為，目前來(lái)看，電子書不會(huì)完全取代紙質(zhì)書，但是隨著數(shù)字技術(shù)的提升，有更多人開(kāi)始選擇電子書，未來(lái)兩者會(huì)是什么關(guān)系？或者說(shuō)，是取代還是共存？
對(duì)這些問(wèn)題，徐升國(guó)分析說(shuō)，一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是，紙質(zhì)閱讀和數(shù)字閱讀各自有優(yōu)勢(shì)，雙方在不同的方面各自充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，滿足人們不同的閱讀需求。人們不會(huì)放棄數(shù)字閱讀，而且仍然會(huì)繼續(xù)增加，同時(shí)紙質(zhì)書的閱讀在短期內(nèi)不會(huì)被替代，相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)保持穩(wěn)定的趨勢(shì)，大幅度增加的可能性不大。
“電子書是數(shù)字閱讀的一部分。在一個(gè)可見(jiàn)的時(shí)間段內(nèi)，紙質(zhì)書和電子書是共存并行的?！毙焐龂?guó)說(shuō)，充分利用各自的優(yōu)點(diǎn)，這是最佳的狀態(tài)。在數(shù)字化時(shí)代，數(shù)字閱讀的發(fā)展是歷史無(wú)可阻擋的趨勢(shì)，也是不可逆的。而傳統(tǒng)紙質(zhì)書繼續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，有必要性，也是必然性，這既是一種回歸，也是在保持知識(shí)的結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化、深度化上必不可少的，否則社會(huì)就陷入到浮躁、人云亦云的狀態(tài)。
比較紙質(zhì)書與電子書，他認(rèn)為是有意義、有價(jià)值的。因?yàn)槠浔澈笫且粋€(gè)“每個(gè)人都感同身受的重要問(wèn)題”。所以討論兩者的現(xiàn)狀、未來(lái)、問(wèn)題、優(yōu)勢(shì)等，能使人們重新認(rèn)識(shí)兩者各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。而最終可以使我們思考如何改進(jìn)紙書閱讀體驗(yàn)的產(chǎn)品形態(tài)，發(fā)揮紙書的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)進(jìn)行自我革命。同樣的，通過(guò)追問(wèn)，促使人們更多探索電子書的未來(lái)、前景及方向。
“西方學(xué)者的諸多研究其實(shí)都試圖理清閱讀行為中讀者、文本、作者三者之間復(fù)雜多變的關(guān)系。”戴聯(lián)斌表示，技術(shù)進(jìn)步和媒介變革，其實(shí)都在不同程度地改變讀者、文本、作者之間的關(guān)系，或閱讀、文本、書寫之間的關(guān)系，當(dāng)代計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)革命也是如此，這些關(guān)系應(yīng)該是閱讀史關(guān)注的中心。
“所以我認(rèn)為，討論兩者關(guān)系問(wèn)題，往小里說(shuō)是關(guān)系到出版業(yè)者的生死存亡，往大里說(shuō)是關(guān)系到產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)與文化的今天、明天與未來(lái)。”徐升國(guó)最后表示。
技術(shù)進(jìn)步只意味著契機(jī)和可能性
■本報(bào)記者 溫新紅
閱讀是很復(fù)雜的行為，學(xué)者戴聯(lián)斌剛剛出版了一本名為《從書籍史到閱讀史》的著作，書中提到，閱讀史要討論的問(wèn)題，不僅涉及書籍、文本、人以及他們背后的具體環(huán)境，與科學(xué)史也密切相關(guān)。書寫技術(shù)、印刷技術(shù)，及至今天的數(shù)字技術(shù)，都會(huì)影響人的閱讀行為和知識(shí)生產(chǎn)。
但數(shù)字閱讀會(huì)如何及在哪些方面影響人類社會(huì)、文化生產(chǎn)和認(rèn)知演進(jìn)，這是人們關(guān)心的，同時(shí)也是一個(gè)很大、當(dāng)下無(wú)法回答的問(wèn)題。記者請(qǐng)戴聯(lián)斌從書籍史和閱讀史的角度分析了電子書的影響。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：你認(rèn)為電子書是純技術(shù)進(jìn)步的結(jié)果嗎？
戴聯(lián)斌：在歷史學(xué)者看來(lái)，任何一種歷史進(jìn)步都不是純技術(shù)進(jìn)步的結(jié)果，電子書也是如此。
數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)然極大地推動(dòng)了電子書的生產(chǎn)和使用，但歷史地講，技術(shù)進(jìn)步只意味著契機(jī)和可能性。
在書籍的發(fā)展史中，印刷術(shù)的發(fā)明、使用和推廣無(wú)疑是革命性的。但這一場(chǎng)制作技術(shù)革命并不意味著閱讀行為的革命。在歐洲，谷騰堡以后搖籃本的讀者，事實(shí)上沿襲了抄本時(shí)代的閱讀習(xí)慣，因?yàn)閮烧哂邢嗤谋憩F(xiàn)形式。類似的沿襲在中國(guó)歷史上也存在過(guò)。
電子書代表印刷術(shù)后一場(chǎng)新的制作技術(shù)革命，其中的文字符號(hào)、語(yǔ)言特征、物理介質(zhì)、技術(shù)功能和指數(shù)等如何作用于讀者的眼睛、大腦，進(jìn)而影響其闡釋行為，這些都還有待各學(xué)科的專家深入研究。鑒于歷史經(jīng)驗(yàn)，數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)對(duì)閱讀行為本身的沖擊至多可能是準(zhǔn)革命性的。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：你的意思是書籍物質(zhì)形態(tài)的變化，并不會(huì)一個(gè)取代另一個(gè)？
戴聯(lián)斌：數(shù)字技術(shù)為書籍提供了一種新的物質(zhì)形態(tài)。就書籍史而言，物質(zhì)形態(tài)的變化當(dāng)然會(huì)改變閱讀習(xí)慣和方式。
書籍制度從卷子本變?yōu)閮?cè)子本，載體材料從莎草紙、布帛、皮革等等到紙張，文字排列從無(wú)詞間空到添加詞間空再到句讀和標(biāo)點(diǎn)；字形字體的變化，注釋的誕生，頁(yè)面設(shè)計(jì)和整體裝幀的繁簡(jiǎn)貴賤；物質(zhì)形態(tài)的這些方方面面，都具有表達(dá)功能，文本的意義也會(huì)隨之變化。
印本生產(chǎn)制作中影響文本意義的諸多要素，在電子本的生產(chǎn)制作中依然存在，盡管是以不同的方式。在閱讀電子書時(shí)，讀者拖動(dòng)滾動(dòng)條或者使用鼠標(biāo)模仿翻閱紙本書的體驗(yàn)，或多或少保留了印本文化中的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
這種閱讀經(jīng)驗(yàn)的連續(xù)性，在傳媒演變的歷史中體現(xiàn)為各種媒介的共存互補(bǔ)。
從口頭傳播到文字傳播，從紙質(zhì)媒介到電波媒介，我們并沒(méi)有看到一種傳播方式完全取代另一種傳播方式，但人們獲取信息的方式更為多樣?？梢灶A(yù)見(jiàn)的是，電子書和其他數(shù)字化媒體將與傳統(tǒng)媒體包括紙本書籍共存互補(bǔ)，為人類獲取和加工信息提供新的手段。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：但還很難確定數(shù)字閱讀對(duì)人們產(chǎn)生哪些影響。
戴聯(lián)斌：變化正在發(fā)生，學(xué)者們有不同的解讀，不論是貼上文化生產(chǎn)民主化的標(biāo)簽，還是貶之為閱讀碎片化以懷念印本文化的生產(chǎn)體系和社會(huì)秩序，都還言之尚早。
在歐美歷史學(xué)界，數(shù)字人文研究現(xiàn)在很熱門，學(xué)者在享受數(shù)字技術(shù)帶來(lái)的巨大便利和強(qiáng)大的檢索和分析能力時(shí)，傳統(tǒng)的非數(shù)字文本仍然是他們數(shù)字化研究的基礎(chǔ)。在冰冷的0與1之間，人腦擁有更多的思想、自由和創(chuàng)造力，充盈0與1之間的距離。而這個(gè)距離，正是我們得以考察電子書如何影響人類社會(huì)、文化生產(chǎn)和認(rèn)知演進(jìn)的地方——這是一個(gè)極其復(fù)雜的課題。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：能否從作者、讀者及文本關(guān)系的角度談?wù)勲娮訒?/span>
戴聯(lián)斌：一個(gè)文本表達(dá)的觀點(diǎn)，作者希望讀者認(rèn)同；社會(huì)制度也希望讀者通過(guò)閱讀接受和服從社會(huì)和文化規(guī)則。這是傳統(tǒng)書籍對(duì)閱讀行為的局限。
實(shí)際上并非所有的讀者都屈從于這個(gè)模式，閱讀終究是一個(gè)主動(dòng)的，甚至創(chuàng)造性的行為。
數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)無(wú)疑能幫助讀者部分突破這些局限，讀者從一開(kāi)始就能參與文本寫作和傳播，甚至電子書的制作。同時(shí)，電子書的流通和使用也改變了讀者群中人與人之間的互動(dòng)方式。這些體驗(yàn)是紙質(zhì)書不能帶來(lái)的，但對(duì)這些體驗(yàn)的想往歷史上一直存在。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》：那么，電子書帶來(lái)的變化會(huì)是質(zhì)的變化嗎？
戴聯(lián)斌：理論上，一個(gè)文本的電子版具有和紙版不一樣的物質(zhì)形態(tài)，讀者讀取的意義也會(huì)有細(xì)微的差別。盡管需要堅(jiān)實(shí)的實(shí)證研究，但就閱讀體驗(yàn)來(lái)講，電子書中的互動(dòng)功能比紙本書籍豐富而強(qiáng)大，因?yàn)橛?和1構(gòu)成的“智能”，能幫助讀者使用和理解電子文本，這是紙張和油墨做不到的事情。因此，就讀者與文本的關(guān)系而言，電子書確實(shí)帶來(lái)了質(zhì)的變化。
但是，閱讀行為也是一種社會(huì)行為，社會(huì)規(guī)則和秩序?qū)@個(gè)認(rèn)知過(guò)程的影響是決定性的。
如果我們認(rèn)定人類借助電子書建立了一種新的社會(huì)規(guī)則和秩序，足以重塑人類社會(huì)、文化生產(chǎn)和認(rèn)知演進(jìn)，那電子書就是一場(chǎng)文化和社會(huì)革命，只是迄今還沒(méi)有看到這樣的苗頭。
因此，對(duì)于數(shù)字技術(shù)帶給閱讀行為的變化，沒(méi)有必要過(guò)于褒揚(yáng)，也沒(méi)有必要特意貶低?，F(xiàn)在需要做的，只是冷靜觀察它給某些人和某些領(lǐng)域帶來(lái)的變化。
